• บทเรียนอีเลิร์นนิง
• ลิงค์ไปยังมหาวิทยาลัย
• มคอ. 3 วิชามัลติมีเดียฯ

รายวิชา (Courses)

การผลิตสื่อวัสดุกราฟิก
         ความหมาย ขอบข่าย ความสำคัญ ทฤษฎีและหลักการออกแบบวัสดุกราฟิก วัสดุอุปกรณ์ และเครื่องมือในการผลิตวัสดุกราฟิก
การประดิษฐ์ตัวอักษร การสร้างภาพ หลักการผลิต การใช้และการเก็บรักษาวัสดุกราฟิก ฝึกปฏิบัติการเขียน การประดิษฐ์ การสร้างภาพ
และอักษร เพื่อนำมาใช้ในการเรียนการสอน

การผลิตและนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา
          ความหมาย ความสำคัญของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อการนำเสนอวิธีการใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
และโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อ การนำเสนอ ปฏิบัติการออกแบบ สร้าง และนำเสนอผลงานด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อการนำเสนอ
สำหรับการเรียนการสอน และการเผยแพร่

การฝึกประสบการณ์วิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
          ฝึกปฏิบัติงานเกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษาและสารสนเทศในสถานศึกษาหรือหน่วย งานต่าง ๆ เพื่อให้มีประสบการณ์ตรงในการปฏิบัติงาน และการทำโครงการพิเศษทางเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา

การสร้างสรรค์และประดิษฐ์สื่อการศึกษา
          ความหมายของงานสร้างสรรค์และงานประดิษฐ์การออกแบบและผลิตสื่อการศึกษาประเภท ต่าง ๆ เน้นความคิดสร้างสรรค์โดยให้สัมพันธ์กับรูปแบบและเนื้อหาการนำสื่อสร้าง สรรค์หรืองานประดิษฐ์ไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา  ฝึกออกแบบและผลิตสื่อการศึกษา

ภาษาอังกฤษสำหรับเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
          ขอบข่าย ความสำคัญของภาษาอังกฤษที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและ คอมพิวเตอร์  คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา  ศัพท์เฉพาะทางเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ การอ่านและแปลข้อความในสื่อสารสนเทศรูปแบบต่าง ๆ ฝึกปฏิบัติการอ่านและแปลข้อความในการสื่อสารสนเทศรูปแบบต่าง ๆ

การผลิตสื่อมัลติมีเดียและแอนิเมชัน
          ความหมาย ความสำคัญของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียและโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อผลิตสื่อ มัลติมีเดียและแอนิเมชัน ฝึกปฏิบัติการออกแบบ สร้างและพัฒนาสื่อมัลติมีเดียและแอนิเมชัน ในการเรียนการสอนและการเผยแพร่

นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
          แนวคิด ทฤษฎี เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา ประเภทของเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียน รู้ เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครู การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและสารสนเทศแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียน รู้ การวิเคราะห์ปัญหาเกี่ยวกับการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา หลักการเลือก การออกแบบ การผลิต การใช้ การประเมิน การปรับปรุง และการบำรุงรักษาเทคโนโลยีการศึกษา ปฏิบัติการออกแบบ การผลิต  การใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่เหมาะสมและส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการ เรียนรู้